1998年我國衛(wèi)生部頒布了《學校課桌椅衛(wèi)生國家標準》,確定了9類不同身高的學生使用的桌椅高度標準。2003年,國家質(zhì)檢總局又頒布《學校課桌椅功能尺寸標準》,根據(jù)不同身高確定了
以前照片中的禮堂泛著淡淡年代氣息,承載著我們的過去和青春。 現(xiàn)在,景城一中的禮堂要大變樣。2018年景城一中在新年前夕完成了禮堂椅的更換,本次更換的是祥聚座椅XJ-101。 (景
祥聚座椅在選擇禮堂椅材料及其表面材料處理的時候,充分考慮到材料對環(huán)境的污染問題,在產(chǎn)品預期壽命之后,所有部件都可以拆開作為原料重新回收利用。祥聚座椅一直在研究,一
階梯教室一般多見于大學,在一些中小學也可見。這種教室面積大,容納人數(shù)多,但其最大特點在于其地板是階梯狀逐漸升高的,離講臺越遠,地面越高,從而座椅就越高,這樣就使得
課桌椅可以說是學校最基本的設施,也是伴隨學生校園生活的密切伙伴。隨著近年來教育理念的不斷發(fā)展革新,課桌椅也以驚人的速度悄悄地發(fā)生著變化。 在材料方面,以塑代木、以塑
課桌文化代表了青春時期一代人的思想、行為,以及對自身情感的表達方式,是一代人青春的印跡。課桌文化反映了大多數(shù)80后、90后、甚至是00后對于情感宣泄的一種方式,課桌文化記
觀眾廳是電影院最重要的功能空間,如何使觀眾在最短時間找到自己要去的觀眾廳,平面布置就尤為重要。通常電影院影城平面布置形式有5種形式,分別為一型、L 型、T 型以及F 、H型
在座椅制造行業(yè)上,市場競爭日益激烈的環(huán)境下,產(chǎn)品設計已成為塑造品牌的重要推動力,而品牌則可以帶動產(chǎn)品銷售。這個遞推的邏輯,表明當前制造業(yè)設計之于產(chǎn)品的重要性,設計
9月22日,佛山市祥聚座椅制造有限公司迎來了福建廈門--鼓浪嶼三日游,本著以人為本、快樂工作的原則,弘揚企業(yè)文化,增強企業(yè)凝聚力,給各位員工帶來歸屬感,祥聚座椅開展了一